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  • 安順廣播電視大學2021年秋季招生簡章

    安順廣播電視大學2021年秋季招生簡章

    2021年開放大學秋季招生簡章

  • 學信網本人注冊流程

    學信網本人注冊流程

    1.http://www.chsi.com.cn/2.點擊學歷查詢??3.本人查詢:4.點擊“注冊學信網賬號”???5.用手機號注冊要快捷一些。點擊“免費獲取”,按提示輸入驗證碼,然后設置登陸密碼,輸入本人姓名、身份證號,再點擊最下面的“立即注冊”,系統提示注冊成功,然后點擊“立即登陸”。??6.登陸后的界面,直接點擊“高等教育信息”下面的“查看”,可以查詢本人的“學籍信息”“圖像校對”“學歷信息

  • 學位成績要求一覽表

    學位成績要求一覽表

    合作高校專業課程要求學位英語要求畢業設計(論文)要求適應學生范圍(入學時間)授予學士學位名稱必修課程其他課程學位課程中國政法大學法學(含行政執法方向)50%70分以上(含70分),其余60分以上(含60分)各科成績60分以上(含60分)無●在學期間通過學員所在的省、自治區、直轄市或北京市成人高等教育本科學士學位英語統一考試●或通過中國政法大學統一組織的俄語、日語等專項考試●或通過國家大學英語四級考

  • 教育部學歷認證中心聯系方式

    教育部學歷認證中心聯系方式

    全國高等學校學生信息咨詢與就業指導中心(教育部學歷認證中心)?聯系地址:北京市海淀區北四環中路238號柏彥大廈701室(北航北門向東200米)郵政編碼:100191?聯系人:宋老師、李老師學歷認證咨詢:010-82338424學歷認證傳真:010-82338426

  • 教育部學歷認證申請流程

    教育部學歷認證申請流程

    一、學歷認證申請辦法:?  第一步:填寫《學歷認證申請表》(點此下載)  第二步:準備認證申請材料:  單位申請需提供單位委托函或介紹信,以及被查詢人的畢業證書復印件及身份證復印件,證書復印件須注明“與原件一致無訛”。個人申請需提供畢業證書復印件及身份證復印件;委托他人辦理需提供委托函。如畢業證丟失且沒有復印件,需到畢業院校補辦《畢業證明書》?! ≌J證受理后如需提供其他補充材料,如招生錄取底冊(復

  • 自學考試網學歷查詢

    自學考試網學歷查詢

    自學考試網學歷查詢:http://www.neea.edu.cn

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安順電大舉辦2020年辦公應用技能培訓

安順電大舉辦2020年辦公應用技能培訓

【概要描述】為提高我校教師隊伍的工作水平和應用能力,有效推進學校作風建設,打造學習型、服務型、創新型教師隊伍,激發教師隊伍的主動性、積極性、協作性,安順電大于12月2日上午,在安順電大401機房舉行了為期半天的辦公應用技能培訓,全體老師均參與了此次培訓。

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圖1 安順電大全體教師參與培訓

首先,由黨政辦的簡雪梅老師為參會教師講解公文寫作的格式要求及注意事項。針對我校教師公文寫作存在的一些問題,給予了相應的建議與指導,在公文字體、段落、標題、落款等多處細節進行了適當的強調。以正規的范文為例,按照《黨政機關公文格式》國家標準(GB/T 9704-2012)規定的通用紙張、排版和印制裝訂要求、公文格式各要素編排規則,作出了整體的演示。
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圖2 簡雪梅老師講解公文

第二階段,由信息技術科的譚效老師為參會教師演示講解EXCEL的基本操作、數據管理。針對我校教師密切關心的問題及教學工作需常用的操作給予了細致的講解及耐心的演示。在EXCEL常用快捷鍵如查找、替換、定位等操作進行示范,并指導如何聯系日常工作進行操作。以本校教學任務密切相關的補考訂單為例,演示講解如何正確、快速、方便地做出補考訂單。期間,各位老師踴躍提問、積極交流,學習熱情高漲,譚效老師也回應了老師們的各類問題,解決了他們的疑惑。



圖3 譚效老師講解電子表格

副校長金惠瓊同志在總結發言中強調,要鞏固培訓成果,使此次培訓能夠真正讓教師獲益,讓其內化為日常工作的效率催化劑,從而促進安順電大日常工作的開展。最后,黨總支書記、校長徐敏同志肯定了本次培訓的成果,并要求老師們在日常工作中互相學習、互相交流、取長補短。通過培訓,有效地提升了教師辦公應用技能的業務水平,為更好地服務學生、提升工作效率打下了堅實的基礎?
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圖4 校領導參與培訓并講話
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安順電大舉辦2020年辦公應用技能培訓

【概要描述】為提高我校教師隊伍的工作水平和應用能力,有效推進學校作風建設,打造學習型、服務型、創新型教師隊伍,激發教師隊伍的主動性、積極性、協作性,安順電大于12月2日上午,在安順電大401機房舉行了為期半天的辦公應用技能培訓,全體老師均參與了此次培訓。

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圖1 安順電大全體教師參與培訓

首先,由黨政辦的簡雪梅老師為參會教師講解公文寫作的格式要求及注意事項。針對我校教師公文寫作存在的一些問題,給予了相應的建議與指導,在公文字體、段落、標題、落款等多處細節進行了適當的強調。以正規的范文為例,按照《黨政機關公文格式》國家標準(GB/T 9704-2012)規定的通用紙張、排版和印制裝訂要求、公文格式各要素編排規則,作出了整體的演示。
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圖2 簡雪梅老師講解公文

第二階段,由信息技術科的譚效老師為參會教師演示講解EXCEL的基本操作、數據管理。針對我校教師密切關心的問題及教學工作需常用的操作給予了細致的講解及耐心的演示。在EXCEL常用快捷鍵如查找、替換、定位等操作進行示范,并指導如何聯系日常工作進行操作。以本校教學任務密切相關的補考訂單為例,演示講解如何正確、快速、方便地做出補考訂單。期間,各位老師踴躍提問、積極交流,學習熱情高漲,譚效老師也回應了老師們的各類問題,解決了他們的疑惑。



圖3 譚效老師講解電子表格

副校長金惠瓊同志在總結發言中強調,要鞏固培訓成果,使此次培訓能夠真正讓教師獲益,讓其內化為日常工作的效率催化劑,從而促進安順電大日常工作的開展。最后,黨總支書記、校長徐敏同志肯定了本次培訓的成果,并要求老師們在日常工作中互相學習、互相交流、取長補短。通過培訓,有效地提升了教師辦公應用技能的業務水平,為更好地服務學生、提升工作效率打下了堅實的基礎?
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圖4 校領導參與培訓并講話
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詳情

為提高我校教師隊伍的工作水平和應用能力,有效推進學校作風建設,打造學習型、服務型、創新型教師隊伍,激發教師隊伍的主動性、積極性、協作性,安順電大于12月2日上午,在安順電大401機房舉行了為期半天的辦公應用技能培訓,全體老師均參與了此次培訓。

 
圖1 安順電大全體教師參與培訓

首先,由黨政辦的簡雪梅老師為參會教師講解公文寫作的格式要求及注意事項。針對我校教師公文寫作存在的一些問題,給予了相應的建議與指導,在公文字體、段落、標題、落款等多處細節進行了適當的強調。以正規的范文為例,按照《黨政機關公文格式》國家標準(GB/T 9704-2012)規定的通用紙張、排版和印制裝訂要求、公文格式各要素編排規則,作出了整體的演示。
 

圖2 簡雪梅老師講解公文

第二階段,由信息技術科的譚效老師為參會教師演示講解EXCEL的基本操作、數據管理。針對我校教師密切關心的問題及教學工作需常用的操作給予了細致的講解及耐心的演示。在EXCEL常用快捷鍵如查找、替換、定位等操作進行示范,并指導如何聯系日常工作進行操作。以本校教學任務密切相關的補考訂單為例,演示講解如何正確、快速、方便地做出補考訂單。期間,各位老師踴躍提問、積極交流,學習熱情高漲,譚效老師也回應了老師們的各類問題,解決了他們的疑惑。

圖3 譚效老師講解電子表格

副校長金惠瓊同志在總結發言中強調,要鞏固培訓成果,使此次培訓能夠真正讓教師獲益,讓其內化為日常工作的效率催化劑,從而促進安順電大日常工作的開展。最后,黨總支書記、校長徐敏同志肯定了本次培訓的成果,并要求老師們在日常工作中互相學習、互相交流、取長補短。通過培訓,有效地提升了教師辦公應用技能的業務水平,為更好地服務學生、提升工作效率打下了堅實的基礎 
 

圖4 校領導參與培訓并講話
 

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